الاثنين، 4 مارس 2013

ملخص جزئي لمكتبة الموقع لتحميلات كتب اللغة وعلومها


ملخص جزئي لمكتبة الموقع للتحميلات 
  1. المزهر في علوم اللغة وأنواعها جلال الدين السيوطي
  2. مفاتيح العلوم الخوارزمي
  3. مفتاح العلوم السكاكي
  4. الموجز في قواعد اللغة العربية سعيد الأفغاني
  5. شرح العلاّمة الأمير على نظم العلاّمة السُّجاعيّ محمَّد بن محمَّد بن عبد القادر السّنباويّ
  6. إتحاف الفاضل بالفعل المبني لغير الفاعل محمد علي بن علان الصديقي
  7. علامات الإعراب.عرض بورباوينت إسماعيل السحيباني
  8. بغية الوعاة في طبقات اللغويين والنحاة جلال الدين السيوطي
  9. الانتخاب لكشف الأبيات المشكلة الإعراب ابن عدلان النحوي
  10. منح الجلیل فی تهذيب وتوضيح وترتيب شرح ابن عقيل لقمان أمين شهربازاري
  11. الإعتماد في نظائر الظاء والضاد ابن مالك
  12. القصيدة الخزرجية في العروض وتسمى.الرامزة محمد عبد الله الخزرجي الأندلسي
  13. حاشية على العذراء في نظم قواعد الإملاء حمد بن صالح المري
  14. مقصوصات صرفية ونحوية ثامر إبراهيم المصاروة
  15. شرح العلاّمة الأمير على نظم العلاّمة السُّجاعيّ محمَّد بن محمَّد بن عبد القادر 
  16. إتحاف الفاضل بالفعل المبني لغير الفاعل محمد علي بن علان الصديقي
  17. علامات الإعراب.عرض بورباوينت.إسماعيل السحيباني
  18. بغية الوعاة في طبقات اللغويين والنحاة جلال الدين السيوطي
  19. الانتخاب لكشف الأبيات المشكلة الإعراب ابن عدلان النحوي
  20. منح الجلیل فی تهذيب وتوضيح وترتيب شرح ابن عقيل لقمان أمين شهربازاري
  21. الإعتماد في نظائر الظاء والضاد ابن مالك
  22. القصيدة الخزرجية في العروض وتسمى.الرامزة.محمد عبد الله الخزرجي الأندلسي
  23. حاشية على العذراء في نظم قواعد الإملاء حمد بن صالح المري
  24. الأجوبة الجلية لمن سأل عن شرح ابن عقيل على الألفية حسين بن أحمد بن عبد الله آل علي
  25. نظمان لـ مثلث قطرب عبدالعزيز المغربي.البهنسي
  26. نظم الفوائد ابن مالك
  27. دخول.ال.بمعنى الذي على الفعل المضارع دراسة نحوية نقدية في معنى الضرورة د. عامر مهدي صالح العلواني
  28. البلاغة الواضحة علي الجارم.مصطفى أمين
  29. الواضح في المنطق أبو مصطفى البغدادي
  30. الجملة الاسمية عند النحويين العرب حتى نهاية القرن الثامن الهجري رشيد محمد حسن الرَّهَوي
----------------------------------------------------------

عرض الكتاب ومؤلفه مع نبذة عنه 

----------------------------------------------------------
(1)
نبذه عن الكتاب 

•موضوع:اللغة و المعاجم 
•نبذة:اشتمل هذا الكتاب على مسائل في اللغة، بدأها المؤلف بمسألة معرفة الصحيح من اللغة، وفيها حديث عن حد اللغة وتعريفاتها، ثم عرضٌ لقضية توقيفية اللغة واصطلاحيتها. واخْتُتِم الكتابُ بمسألة: معرفة المتفق والمختلف فيه من اللغة.


(2)



نبذه عن الكتاب 

: يُعد هذا الكتابُ مِفتاحًا لمبادئ كثير ٍ من العلوم. وهو مقالتان: المقالة الأولى في: الفقه وأصوله، والعقائد، وعلم الكلام، والفِرَق، والنحو، والشعر، والعَرُوض ، والتاريخ والأخبار. واشتملت المقالة الثانية على: الفلسفة، والمنطق والطب، وعلم النجوم، والهندسة، والموسيقى، والكيمياء، والحيل، وأمورٍ أخرى. 

3_


نبذه عن الكتاب 

كتاب يبحث في اللغة العربية، جامع لثلاثة علوم هي أساس علوم اللغة وهي علم الصرف وفيه عدة فصول وأبواب، وعلم النحو والإعراب وفيه عدة فصول وأبواب، وعلما المعاني والبيان في البلاغة وفيه عدة فصول وأبواب . فهو إذا كتاب هام وشامل يفيد الطالب والباحث في اللغة العربية


4__

نبذه عن الكتاب 

كتاب جامع يضم بحوثاً في قواعد اللغة العربية على ما قررها منهاج الجامعة اللبنانية، وفي كل بحث من بحوث الكتاب ما يجب على كل طالب معرفته من قواعد اللغة العربية ولكل بحث ملحق خاص بالشواهد المناسبة منسوبة إلى قائليها، ويشتمل الكتاب على بحوث في الأفعال والأسماء، وبحوث صرفية وبحوث عامة.

يبين المؤلف نهجه في مقدمة الكتاب فيقول: ((جريت في تفصيل مواد الكتاب على خطة غير بعيدة فعنيت بالشواهد وانتقيتها بليغة من عيون كلام العرب في عصر السلامة، تنمية لملكة الدارس وتوسيعاً لآفاقه في إدراك أحوال أمته، لكون هذه الشواهد مصورة أحوال مجتمعات أصحابها أصدق تصوير، تصويراً لا نجده - بهذه الدقة والصفاء - حتى في كتب التاريخ نفسها، وهي متى استوعبت أعْوَد على الملكات من كثير من القواعد المحفوظة والتعليلات المكلفة. وجنبت الدارس الأقوال المرجوحة والمذاهب الضعيفة، مختاراً ما ثبتت صحته على الامتحان.))

ويتميز الكتاب في عمومه بما يتناسب مع مناهج الجامعات في مختلف الأقطار العربية وبإيجازه وتكثيفه وسهولة أسلوبه .


   رابط التحميل


5__



نبذه عن الكتاب 

شرح على أبيات لاسيَّمَا للسُّجَاعي
رابط التحميل


6___



نبذه عن الكتاب 

دار النشر / دار الكتب العلمية - بيروت - 2001م
عدد الأجزاء / 1
الطبعة : الأولى
تحقيق : إبراهيم شمس الدين 


7___



نبذه عن الكتاب 

عرضاً تقديماً - عرض بورباوينت - لعلامات الإعراب ..
ملاحظة :
يرجى قراءة الملف النص بالداخل للأهمية .


8__

نبذه عن الكتاب 

كتاب مهم جداً جمع فيه السيوطي تراجم علماء اللغة والنحو من جميع الكتب التي سبقته في هذا الشأن، وزاد عليها ما انتقاه من كتب الادب والتاريخ والتراجم ومعاجم الشيوخ ومقدمات الكتب وغير ذلك، لذا يعد هذا الكتاب أشمل كتاب في هذا الفن لأن السيوطي زاد تراجم لمعاصريه وشيوخه كما أورد تراجم من كتب مفقودة
الملف يحتوي على نسخة للورد ونسخة مفهرسة للشاملة .


9__



نبذه عن الكتاب 

يدخل هذا الكتاب ضمن الآثار النادرة لعفيف الدين علي بن عدلان النحوي، أحمد أذكياء العالم الإسلامي، وكتابه يدخل في عالم اللغة، حيث عرض فيه المؤلف للأبيات الشعرية المشكلة الإعراب، وحل إشكالها وكشف عن وجوه الإعراب فيها، وقد ضمّ الكتاب 165 بيتاً، واتسم بالاختصار والإيجاز.


10___



نبذه عن الكتاب 

إنّ هذا العمل لا ادعاء لي فيه إلا اقتطاف ثمر ما غرسه الأولون ، وجمعه الأخرون ، وإلا توظيف ما ألفيته في الباب من تجربتي الشخصية خلال التدريس وحرصي على تقريب المادة إلى أذهان الأصدقاء الطلبة ، وذلك بتهذيب ما رأيته جانبياً ، وتوضيح ما وجدته مبهماً ، وترتيب ما ليس مرتباً .
وإن أساس العمل هو أصل كتاب شرح ابن عقيل ، ثمّ ما أعدّه الأستاذ الفاضل (حسين بن أحمد بن عبد الله آل علي) تحت عنوان (الأجوبة الجَلِيَّة لمن سأل عن شرح ابن عقيل على الألفيَّة) ، ثمّ كتب النحو والشواهد والتعليقات والتوضيحات التي وجدتها حول المواضيع الواردة في المكتوب .
اسأل الله المولى القدير أن يجعله في ميزان حسنات كل من له كلمة في هذا المكتوب من مصنفه الأول إلى معده الأخير ، وأن ينفع به كل من اقتناه من الشيوخ الأجلاء والطلبة الأعزاء .
واستغفر الله من كل ما أخطأت فيه ـ ولا بدّ منه ـ لأن الخطأ لا يستبعد من بني آدم ، ولأن طينتي عجمية ، وأقدّم بالشكر وأدعو لكل من أبلغني بما وجده من الزلل لعلّي أصوّبه ، ولا يبقى العكر في الماء الصافي .
وصلى الله وسلّم وبارك على نبينا محمد وعلى آله وصحبة وسلم تسليماً كثيراً .
المؤلف 

11___



نبذه عن الكتاب 

جمع ابن مالك في كتابه هذا ثلاثاً وثلاثين لفظة من الألفاظ المتفقة المبنى المختلفة المعنى وهو ما يسمى بالنظائر، وكل لفظة من هذه الألفاظ تقال الضاد فيكون لها معنى، فإذا قيلت بالظاء كان لها معنى آخر مثل: الحض والحظ والضن والظن وما أشبه ذلك.
وأصل كتابه هذا كان منثوراً في كتابه الموسوم بـ (الإرشاد في الفرق بين الظاء والضاد) فانتزعه ابن مالك ورتبه على حروف المعجم.
هذا وقد اعتمد ابن مالك في كتابه على مصادر كثيرة ذكر منها: الجمهرة لابن دريد وتهذيب اللغة للأزهري والصحاح للجوهري والأفعال للسرقسطي والضاد والظاء لابن سهيل النحوي والمشوف المعلم للعكبري.
وكان جل اعتماده على جمهرة اللغة لابن دريد والصحاح للجوهري إذ نقل منهما كثيراً مشيراً إليهما تارة ومهملاً الإشارة تارة أخرى. ونقل أيضاً عن البصريين والكوفيين وهم: أبو عمرو الشيباني وأبو عبيدة والأصمعي وأبو عبيد وثعلب.
وبالتالي تكمن أهمية هذا الكتاب في انفراده برواية النظائر فقط، لذا فهو أول كتاب ينشر في هذا الموضوع، يضاف إلى ذلك انفراده برواية ألفاظ أخلت بها المعجمات العربية وكتب اللغة.
ومن الجدير بالذكر أن ابن مالك لم يذكر كثيراً من نظائر الضاد والظاء وإنما قصرها على ثلاث وثلاثين كلمة فكان عمله ناقصاً ورغبة في سد هذا النقص، تتبع المحقق "حاتم صالح الضامن" كتب الضاد والظاء وكتب اللغة والمعجمات فوقفت على أربع وخمسين كلمة من النظائر فاتت ابن مالك فجعلتها ذيلاً لكتاب الاعتماد وبهذا يكون هذا الكتاب مع الذيل قد جمع سبعاً وثمانين كلمة من نظائر الضاد والظاء


12___



نبذه عن الكتاب 

كتبها لنفسه ولمن شاء الله بعده – كما أخذها عن شيخه سالم ولد مود الجكني - 
الفقير لرحمة ربه المصطفى ولد أباه التندغي ثم اليحيوي الإدكفودي 
والقصيدة في بحر الطويل وهي في علم العروض وقد كثر شراحها في موريتانيا وغيرها من أشهر شروحها شرح أبو زكريا وشرح الدماميني ونظم ابن عبدأم الديمان لها في بحر الرجز 

13__

نبذه عن الكتاب 

حاشية على منظومة مختصرة في قواعد الإملاء، يبلغ عدد أبياتها (44) بيتا، عنى فيه الناظم بالأصول والقواعد.
14__



نبذه عن الكتاب 

يتناول الكتاب المذكور أهم القضايا النحوية والصرفية التي تمس الواقع التعليمي للطلبة، وخاصة طلاب اللغة العربية حيثُ اخترتُ تلك الموضوعات دون غيرها؛ لأنها الأهم والأجدى ولأن الطلبة يقعون في الأخطاء في هذه الموضوعات، فحاولتُ جاهدًا أن ابسطها وأن تكون الأمثلة واقعية من أجل التيسير .

15__



نبذه عن الكتاب 

شرح على أبيات لاسيَّمَا للسُّجَاعي
رابط التحميل


16__

نبذه عن الكتاب 

دار النشر / دار الكتب العلمية - بيروت - 2001م
عدد الأجزاء / 1
الطبعة : الأولى
تحقيق : إبراهيم شمس الدين 

17__



نبذه عن الكتاب 

عرضاً تقديماً - عرض بورباوينت - لعلامات الإعراب ..
ملاحظة :
يرجى قراءة الملف النص بالداخل للأهمية .

18__

نبذه عن الكتاب 

كتاب مهم جداً جمع فيه السيوطي تراجم علماء اللغة والنحو من جميع الكتب التي سبقته في هذا الشأن، وزاد عليها ما انتقاه من كتب الادب والتاريخ والتراجم ومعاجم الشيوخ ومقدمات الكتب وغير ذلك، لذا يعد هذا الكتاب أشمل كتاب في هذا الفن لأن السيوطي زاد تراجم لمعاصريه وشيوخه كما أورد تراجم من كتب مفقودة
الملف يحتوي على نسخة للورد ونسخة مفهرسة للشاملة .


19___

نبذه عن الكتاب 

يدخل هذا الكتاب ضمن الآثار النادرة لعفيف الدين علي بن عدلان النحوي، أحمد أذكياء العالم الإسلامي، وكتابه يدخل في عالم اللغة، حيث عرض فيه المؤلف للأبيات الشعرية المشكلة الإعراب، وحل إشكالها وكشف عن وجوه الإعراب فيها، وقد ضمّ الكتاب 165 بيتاً، واتسم بالاختصار والإيجاز.


20__

نبذه عن الكتاب 

إنّ هذا العمل لا ادعاء لي فيه إلا اقتطاف ثمر ما غرسه الأولون ، وجمعه الأخرون ، وإلا توظيف ما ألفيته في الباب من تجربتي الشخصية خلال التدريس وحرصي على تقريب المادة إلى أذهان الأصدقاء الطلبة ، وذلك بتهذيب ما رأيته جانبياً ، وتوضيح ما وجدته مبهماً ، وترتيب ما ليس مرتباً .
وإن أساس العمل هو أصل كتاب شرح ابن عقيل ، ثمّ ما أعدّه الأستاذ الفاضل (حسين بن أحمد بن عبد الله آل علي) تحت عنوان (الأجوبة الجَلِيَّة لمن سأل عن شرح ابن عقيل على الألفيَّة) ، ثمّ كتب النحو والشواهد والتعليقات والتوضيحات التي وجدتها حول المواضيع الواردة في المكتوب .
اسأل الله المولى القدير أن يجعله في ميزان حسنات كل من له كلمة في هذا المكتوب من مصنفه الأول إلى معده الأخير ، وأن ينفع به كل من اقتناه من الشيوخ الأجلاء والطلبة الأعزاء .
واستغفر الله من كل ما أخطأت فيه ـ ولا بدّ منه ـ لأن الخطأ لا يستبعد من بني آدم ، ولأن طينتي عجمية ، وأقدّم بالشكر وأدعو لكل من أبلغني بما وجده من الزلل لعلّي أصوّبه ، ولا يبقى العكر في الماء الصافي .
وصلى الله وسلّم وبارك على نبينا محمد وعلى آله وصحبة وسلم تسليماً كثيراً .
المؤلف 
21___

نبذه عن الكتاب 

جمع ابن مالك في كتابه هذا ثلاثاً وثلاثين لفظة من الألفاظ المتفقة المبنى المختلفة المعنى وهو ما يسمى بالنظائر، وكل لفظة من هذه الألفاظ تقال الضاد فيكون لها معنى، فإذا قيلت بالظاء كان لها معنى آخر مثل: الحض والحظ والضن والظن وما أشبه ذلك.
وأصل كتابه هذا كان منثوراً في كتابه الموسوم بـ (الإرشاد في الفرق بين الظاء والضاد) فانتزعه ابن مالك ورتبه على حروف المعجم.
هذا وقد اعتمد ابن مالك في كتابه على مصادر كثيرة ذكر منها: الجمهرة لابن دريد وتهذيب اللغة للأزهري والصحاح للجوهري والأفعال للسرقسطي والضاد والظاء لابن سهيل النحوي والمشوف المعلم للعكبري.
وكان جل اعتماده على جمهرة اللغة لابن دريد والصحاح للجوهري إذ نقل منهما كثيراً مشيراً إليهما تارة ومهملاً الإشارة تارة أخرى. ونقل أيضاً عن البصريين والكوفيين وهم: أبو عمرو الشيباني وأبو عبيدة والأصمعي وأبو عبيد وثعلب.
وبالتالي تكمن أهمية هذا الكتاب في انفراده برواية النظائر فقط، لذا فهو أول كتاب ينشر في هذا الموضوع، يضاف إلى ذلك انفراده برواية ألفاظ أخلت بها المعجمات العربية وكتب اللغة.
ومن الجدير بالذكر أن ابن مالك لم يذكر كثيراً من نظائر الضاد والظاء وإنما قصرها على ثلاث وثلاثين كلمة فكان عمله ناقصاً ورغبة في سد هذا النقص، تتبع المحقق "حاتم صالح الضامن" كتب الضاد والظاء وكتب اللغة والمعجمات فوقفت على أربع وخمسين كلمة من النظائر فاتت ابن مالك فجعلتها ذيلاً لكتاب الاعتماد وبهذا يكون هذا الكتاب مع الذيل قد جمع سبعاً وثمانين كلمة من نظائر الضاد والظاء


22__



نبذه عن الكتاب 

كتبها لنفسه ولمن شاء الله بعده – كما أخذها عن شيخه سالم ولد مود الجكني - 
الفقير لرحمة ربه المصطفى ولد أباه التندغي ثم اليحيوي الإدكفودي 
والقصيدة في بحر الطويل وهي في علم العروض وقد كثر شراحها في موريتانيا وغيرها من أشهر شروحها شرح أبو زكريا وشرح الدماميني ونظم ابن عبدأم الديمان لها في بحر الرجز 


23___



نبذه عن الكتاب 

حاشية على منظومة مختصرة في قواعد الإملاء، يبلغ عدد أبياتها (44) بيتا، عنى فيه الناظم بالأصول والقواعد. 



24___



نبذه عن الكتاب 

شرح ماتع لألفية ابن مالك صاغ فيه مؤلفه شرح ابن عقيل على طريقة السؤال والجواب والكتاب مكون من أربعة أجزاء.



25__

نبذه عن الكتاب 

نَظْمَانِ لِمُثَلَّثِ "قُطْرُبِ"، لِعَبْدَالْعَزِيْزَ الْمَغْرِبِي وَسَدِيْدُ الدِّيْنَ الْبُهْنُسِي، مُرَتَّبَةٌ وَمَشْكُولَةٌ،

26___



نبذه عن الكتاب 

تحقيق الدكتور :
سليمان بن ابراهيم العايد 
وقد تم تحميل الكتاب من موقع الفصيح جزاهم الله خيراً ..



27___



نبذه عن الكتاب 

على الرغم من قلَّة الشاهد النحوي في هذه المسألة وعدم انشغال القدماء بالبحث الواسع فيها إلا أنني أردت بحثها ؛ لعدة أسباب ، يمكن إجمالها بالآتي ذكره :
1.تعلُّقِ بعضٍ من المباحث والمسائل على الخلاف والاستشهاد بهذه المسألة ، كما في نقاش علَّة البناء في ظرف الزمان ( الآن ) ، وفي حذف العرب بعضَ الكلمة والاكتفاء بحروفٍ منها ، ومضارعة الفعل المضارع للصفة ، وفي بحث الكلام على الحكاية .
2. ارتباطِ هذا الموضوع في كتب النحو برأي ابن مالك في الضرورة الشعرية ، وأنها ما لا مندوحة للشاعر عنه ، والخلاف مع أبي حيان في تعريفه لها ، ولا يخفى ما لتعريف الضرورة من أهميةٍ بالغةٍ في الدرس النحوي والنقدي سواءً بسواء .
3. ارتباطِ هذه المسألة بمباحث علامات الأسماء الفارقة عن الأفعال والحروف ، ولا جرم أن هذه المباحث وما يتعلق بها من أهم مباحث الدرس النحوي البتة ، كونها الأساس الذي ينبني عليه الفكر الإعرابي . 
4. ما ذكره الدكتور عبد المنعم أحمد هريدي من أن لابن مالك رأياً انفرادياً في هذه المسألة خالف فيه النحاة جميعاً .
5. عدمِ جمع شواهد المسألة وتحقيقها ، وهو ما جعل كبار النحاة يجزمون بأن شواهد هذه المسألة لا تتجاوز الشاهد والشاهدين وهو ما جزم البحث بعدم صحته .
6. جرأةِ بعض الكاتبين على النحو العربي والنحاة كما في مقال للمسرحي (فرحان بلبل ) في مجلة الموقف ، فقد قال : (( ولعل أوضح مثل على ذلك مسرحيات (شكسبير) الذي شُغِف به العالمُ والذي روَّج له النقاد الإنكليز لأنه قدَّم شعراً عظيما ً. 
ثم انجرف النقاد في العالم وراء هذا الترويج ، فبنوا على زياداته واستطالاته أحكاماً نقدية في بناء الشخصيات المسرحية . فكان مثلهم مثل النحاة العرب الذين قرؤوا بيت الفرزدق الشاعر الكبير:‏ 
ما أنت بالحكم ( الترضى ) حكومتُه‏ ولا الأصيلِ ولا ذي الرأي والجدلِ‏
فأخطأ عامداً لكي يغيظ النحويين في عصره ، وإذا بهم يستنبطون من الخطأ قاعدة نحوية تقول : إن (ألـ) يمكن أن تكون اسماً موصولاً فكأنها ( الذي ) أو ( التي ) . وحجتُهم في ذلك أنه شاعر كبير . واعتمدوا - تقويةً لقاعدتهم السمجة هذه - على بيتٍ لشويعر ٍمخضرم ٍ مجهولٍ يهجو فيه شخصاً فيقول فيه :
يقول الخنا ، وأقبحُ العُجْمِ ناطقاً‏ إلى ربنا صوتُ الحمار اليُجدَّعُ



28__

نبذه عن الكتاب 

تحقيق و إعداد علي بن نايف الشحود
فال المحقق :
وأماطريقتي في تحقيق هذا الكتاب النفيس كما يلي :
1. ذكر ُالنص القرآني من القرآن مباشرة مشكلاً ولكن بالرسم العادي لسهولة الرجوع إليه على النت ، وكثيرا ما أذكر الآية كاملة لتوقف فهمها على الجزء المحذوف منها، أي أن جميع نصوص القرآن الكريم قد بدلتها كاملة 
2. ذكرُ الحديث النبوي مشكلاً من كتب السنة مباشرة وتخريجه والحكم عليه ، وقد أذكره كاملا ،إما في المتن إن توقف فهم المعنى عليه، أو في الهامش 
3. ذكر مصدر كل بيت شعر من كتب الأدب واللغة ، إلا قليلا جدا منها لم أجد مصدرا له ( وعددها حوالي اثنين وسبعين بيتاً ) إما لأنه معاصرٌ ، أو أن مصدره نادر لم يقع بيدي ، وقد زدت بعض الأبيات أحيانا وذلك لتوقف فهم البيت -والذي هو موطن الشاهد- عليه ، وكقد بدلت جميع أبيات الشعر تقريبا من مصادرها المباشرة 
4. ذكر مصدر كل قول من مظانه المعول عليها، وتبديله بالأصل الموثق
5. شرح أبيات الشعر التي تحتاج لشرح ، أثناء التعليق على البيت 
6. تشكيل كل ما يحتاج لتشكيل ، فالأبيات الشعرية مشكلة كلها، وكثير من الأقوال ، وكذلك القواعد مشكلة كلها 
7. شرح بعض الكلمات الصعبة 
8. الرد على بعض الأوهام أو الأخطاء التي وقعا فيها 
9. تنسيق وعنونة جميع جزئيات الكتاب ، وتلوينها كل بلون لسهولة التمييز والحفظ 
10. وضع فهرس عام دقيق للكتاب كله 
11. ذكر مصادر الكتاب في آخره ، وهذه المصادر موجودة كلها في المكتبة الشاملة 2 ، وغالبها غير موافق للمطبوع 
12. التعليقات ستكون في الهامش من أول الكتاب حتى آخره 
13. هذا وقد دمجت تعليقاتي ، بتعليقات المؤلفين ، ولكن تعليقاتي تتعلق بذكر المصادر ، أو بقولي : قلت :فالتمييز بينهما سهل ميسور إن شاء الله تعالى وقد لونته باللون الأحمر 
هذا وأسأل الله تعالى أن ينفع به جامعه وقارئه وناشره في الدارين ، إنه نعم المولى ونعم النصير ،قال تعالى : {أَفَلاَ يَتَدَبَّرُونَ الْقُرْآنَ وَلَوْ كَانَ مِنْ عِندِ غَيْرِ اللّهِ لَوَجَدُواْ فِيهِ اخْتِلاَفًا كَثِيرًا} (82) سورة النساء .
حققه وعلق عليه الباحث في القرآن والسنة 
علي بن نايف الشحود 


29__



نبذه عن الكتاب 

شرح وتوضيح على متن إيساغوجي
موجز في المنطق شرحت فيه متن إيساغوجي بعبارة سهلة مرتبا على ثمانية أبواب، وأصل هذه
الكتاب هو مجموعة دروس ألقيتها في بعض المواقع الالكترونية على مدار أربعة أشهر فجمعتها فكان هذا الكتاب الذي بين يديك.
والله أسأل أن ينفع به وأن يجعل أعمالنا صالحة ولوجهه الكريم خالصة إنه سميع مجيب.


30__

نبذه عن الكتاب 

دراسة وصفيَّة تحليليَّة
رسالة تقدَّم بها الطالب:
رشيد محمَّد حسن الرَّهَوي
إلى كليَّة التربية بعدن لنيل درجة الماجستير في اللغة العربيَّة
بإشراف الأستاذ المساعد الدكتور: أحمد عوض باحُمْبُص


----------------------------


  1. المزهر في علوم اللغة وأنواعها جلال الدين السيوطي
  2. مفاتيح العلوم الخوارزمي
  3. مفتاح العلوم السكاكي
  4. الموجز في قواعد اللغة العربية سعيد الأفغاني
  5. شرح العلاّمة الأمير على نظم العلاّمة السُّجاعيّ محمَّد بن محمَّد بن عبد القادر السّنباويّ
  6. إتحاف الفاضل بالفعل المبني لغير الفاعل محمد علي بن علان الصديقي
  7. علامات الإعراب.عرض بورباوينت إسماعيل السحيباني
  8. بغية الوعاة في طبقات اللغويين والنحاة جلال الدين السيوطي
  9. الانتخاب لكشف الأبيات المشكلة الإعراب ابن عدلان النحوي
  10. منح الجلیل فی تهذيب وتوضيح وترتيب شرح ابن عقيل لقمان أمين شهربازاري
  11. الإعتماد في نظائر الظاء والضاد ابن مالك
  12. القصيدة الخزرجية في العروض وتسمى.الرامزة محمد عبد الله الخزرجي الأندلسي
  13. حاشية على العذراء في نظم قواعد الإملاء حمد بن صالح المري
  14. مقصوصات صرفية ونحوية ثامر إبراهيم المصاروة
  15. شرح العلاّمة الأمير على نظم العلاّمة السُّجاعيّ محمَّد بن محمَّد بن عبد القادر 
  16. إتحاف الفاضل بالفعل المبني لغير الفاعل محمد علي بن علان الصديقي
  17. علامات الإعراب.عرض بورباوينت.إسماعيل السحيباني
  18. بغية الوعاة في طبقات اللغويين والنحاة جلال الدين السيوطي
  19. الانتخاب لكشف الأبيات المشكلة الإعراب ابن عدلان النحوي
  20. منح الجلیل فی تهذيب وتوضيح وترتيب شرح ابن عقيل لقمان أمين شهربازاري
  21. الإعتماد في نظائر الظاء والضاد ابن مالك
  22. القصيدة الخزرجية في العروض وتسمى.الرامزة.محمد عبد الله الخزرجي الأندلسي
  23. حاشية على العذراء في نظم قواعد الإملاء حمد بن صالح المري
  24. الأجوبة الجلية لمن سأل عن شرح ابن عقيل على الألفية حسين بن أحمد بن عبد الله آل علي
  25. نظمان لـ مثلث قطرب عبدالعزيز المغربي.البهنسي
  26. نظم الفوائد ابن مالك
  27. دخول.ال.بمعنى الذي على الفعل المضارع دراسة نحوية نقدية في معنى الضرورة د. عامر مهدي صالح العلواني
  28. البلاغة الواضحة علي الجارم.مصطفى أمين
  29. الواضح في المنطق أبو مصطفى البغدادي
  30. الجملة الاسمية عند النحويين العرب حتى نهاية القرن الثامن الهجري رشيد محمد حسن الرَّهَوي


















ليست هناك تعليقات:

إرسال تعليق